東北電網公司云峰發電廠結合國網公司建設堅強智能電網的戰略部署，及東北電網公司服務“大東北”區域經濟發展的工作定位，立足新起點，面對新任務，適時理清正確的工作思路，將“人才興廠”提到核心主導位置，力求與電網發展需求同頻共振，努力為電網建設、企業發展培養、儲備優秀的人才隊伍。將員工培訓作為人力資源建設的重要手段，在“五位一體”培訓方式基礎上，為消除以往“培訓套餐”缺少針對性、目的性，不能滿足個性需求，給部分員工參培后造成“消化不良”的現象，全新推出“以部門、班組為單位，面向全廠員工公開征集適合自己及崗位的培訓方式，再由廠培訓部門根據現有條件從征集到的方法中平衡確定多種可行方式予以公布，并對無法實行的方式給出充分的解釋說明；各單位再組織本部門、班組員工，結合自身生產工作的實際情況，投票選擇適合的培訓方式。”
經過征集、平衡、投票，最終確定了共性問題采取“集中交流、討論；外聘老師講課；網絡學習；現場實際操作，貫穿理論教學；內訓師授課”；一般個性需求采取“同事輪流授課；自學加考核；組成互助組；師帶徒”；極個性問題視工作需要可適當增加“外出學習培訓”的10種基本方式，該廠各單位結合冬季培訓的總體要求，根據實際工作安排、員工崗位成長需求等，打破問題界限選擇一種或多種方法，上報廠職能部門，并定期反饋培訓情況；職能部門跟蹤檢查、考核培訓效果。
該廠將培訓工作化整為零，為職工“量身訂做”的方法，受到了全廠員工的熱烈歡迎，紛紛表示：這樣的培訓不教條、不刻板，學習起來更輕松、也更有勁頭兒，而且能真正解決自己的實際問題。充分體現了該廠以員工需求為主導的培訓宗旨，解決共性問題、滿足個性需求，使員工在培訓過程中主動學習，并學有所長、學有所精、學有所樂，有效保證了員工整體素質的提升。 來自：東北電網
